نمایندگان در نشست علنی امروز (دوشنبه 28 تیرماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی گزارش كمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس درخصوص تقاضای طرح تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش كشور با 160 رأی موافق، 16 رأی مخالف و 10 رأی ممتنع از مجموع 218 نماینده حاضر در صحن، با این تحقیق و تفحص موافقت كردند.



احمد نادری در نشست علنی در تشریح تقاضای خود برای تحقیق و تفحص از عملكرد سازمان سنجش آموزش كشور از سال 1391 گفت: واى بر كم‏فروشان، كه چون از مردم پیمانه ستانند تمام ستانند، و چون براى آنان پیمانه یا وزن كنند به ایشان كم دهند، مگر آنان گمان نمى دارند كه برانگیخته خواهند شد، روزى بزرگ، روزى كه مردم در برابر پروردگار جهانیان به پاى ایستند، نه چنین است كه مى ‏پندارن كه كارنامه بدكاران در سجین است.

نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی افزود: همه نمایندگان با اهمیت جایگاه سازمان سنجش آشنا هستند، این دستگاه قریب به 9 سال است كه علی رغم عدم شفافیت، ضعف در عملكرد و انتقادات و گزارشات متعدد، تغییر مدیریتی نداشته است. از این رو با بررسی اولیه درخصوص عملكرد سازمان سنجش، موضوعاتی مدنظر قرار گرفت كه به چند محور آن اشاره می كنم.

وی ادامه داد: نحوه عملكرد ریاست و سوءمدیریت، ویژه خواری و رانت خواری و سوءاستفاده از امكانات، عدم شفافیت مالی و حیف و میل منابع، كمك به ایجاد و گسترش موسسات كنكوری غیردولتی و ارائه خدمات، صدمه به اعتماد مردم و چهره نظام، از بین بردن سرمایه های اجتماعی كشور و... از جمله مواردی است كه در بررسی عملكرد سازمان سنجش به دست آمد.

نادری با اشاره به تخلف سازمان سنجش درخصوص واگذاری اطلاعات شخصی متقاضیان كلیه آزمون ها به شركت ها و افراد خاص بیان كرد: سازمان سنجش به بازوی بازاریابی و كسب درآمد شركت های كمك آموزشی و كنكوری تبدیل شده است. متقاضیان به محض ثبت نام در آزمون ها براساس رشته، جنسیت و مشخصات فردی، پیام های تبلیغاتی دریافت می كنند. حال سوال این است كه آیا اطلاعات مردم محرمانه نیست؟

این نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی در رابطه با عدم شایسته سالاری در تقسیم پست ها و مسئولیت ها تصریح كرد: در مسئولیت های سازمان سنجش تضاد منافع زیادی مشاهده می شود. به عنوان مثال رئیس این سازمان دوست دیرینه خود را به عنوان مدیر توزیع دانشجو به دانشگاه ها منصوب كرده، در حالی كه ایشان دارای یك موسسه غیرانتفاعی است. همچنین به مدیر دیگری كه صاحب بزرگترین دانشگاه غیرانتفاعی با بیش از 5 هزار دانشجو است، مسئولیت داده است. هر چند رئیس سازمان در توضیحات خود ادعا می كند كه انتصابات براساس شایسته سالاری، تخصص و امانتداری بوده است!

وی در رابطه با مباحث مالی سازمان سنجش خاطرنشان كرد: وضعیت همه بخش های سازمان نابسامان است، به عنوان مثال حق الزحمه هایی 700 ساعته برای طراحان سوالات آزمون ها پرداخت می شود. این در حالی است كه نحوه انتخاب آنها كاملا شفاف نبوده و اساساً آیا این افراد به آن میزان ساعت مشخص شده فعالیت دارند یا خیر؟

نایب‌رئیس كمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی اضافه كرد: كتاب هایی كه به عنوان رفرنس مطرح می شوند نیز جای شبهه دارد كه بر چه اساسی انتخاب می شوند. به عنوان مثال فردی كه دو كتاب بیشتر ندارد، یكی از آنها به عنوان منبع آزمون ارشد و دكتری انتخاب می شود و به بیش از 20 چاپ می رسد!! و بسیاری به واسطه این اقدام، امتیازاتی دریافت می كنند! در یك نمونه فردی به واسطه همین رفرنس شدن كتابش به عنوان منبع آزمون، عضو هیات علمی دانشگاه شده است، از طرفی بسیاری از طراحان سوال در آزمون های مختلف كه به سازمان سنجش رفت و آمد دارند در موسسات كنكوری هم مشغول هستند.

نادری با اشاره به رابطه سازمان سنجش و شركت های تعاونی، تصریح كرد: رئیس سازمان در نامه ای اشاره كرده كه شركت های تعاونی همانند بخش خصوصی طبق قانون فعالیت می كنند، حال این سوال مطرح می شود كه اگر مردم عادی بخواهند شركتی تاسیس و آزمون آمادگی برگزار كنند، اجازه دارند؟ و آیا به بانك اطلاعاتی شركت كنندگان و یا چاپخانه های دولتی دسترسی خواهند داشت؟ از طرفی سود حاصل از آن به كجا می شود؟ در یك فقره صدها میلیون تومان به حساب رئیس سازمان منتقل شده كه اسناد آن موجود است. تعاونی هایی كه با هدف خدمت به كاركنان و مردم خلق شده اند، چرا باید حیاط خلوت مدیران و بازوی تبلیغاتی شركت های كنكوری باشند؟

این نماینده مردم در مجلس یازدهم با اشاره به 20 دستگاه خودروی خریداری شده توسط سازمان سنجش افزود: خودروی سوزوكی كه در اختیار حسین فریدون از اقوام رئیس جمهور قرار گرفته است، با چه بودجه ای خریداری شده است؟

وی با اشاره به ماموریت های خارج از كشور مسئولان سازمان سنجش اضافه كرد: برخی در پوشش ماموریت سفرهای متعددی به كشورهای خارجی از جمله آمریكا داشته اند! آیا مجوز این سفرها از دولت اخذ شده است؟ به عنوان مثال رئیس سازمان سنجش به همراه بستگان رئیس جمهور با چه هدفی برای ماموریت به آمریكا رفتند؟ این موارد باید به صورت كامل مورد بررسی قرار گیرد.

نایب‌رئیس كمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به روابط پشت پرده آزمون های خارجی گفت: درآمد آزمون های زبانی كه به نمایندگی از نهادهای خارجی در كشور برگزار می شود، به كدام حساب ها واریز می شود و تفاوت نرخ ارزی و ریالی آن كجا می رود؟ به عنوان مثال طی انتقال مبلغی به یكی از صرافی های خارج از كشور 200 هزار دلار مفقود شد و مسئولان به بهانه آن چندین سفر خارجی رفتند، اما هیچگاه مبلغ مفقود شده پیدا نشد! حال سوال اینجاست كه چگونه مجوز برگزاری آزمون های بین المللی صادر می شود و چرا افراد عادی این امكان را ندارند.

نادری تصریح كرد: داماد حسین فریدون چگونه یك شبه در سمنان شركت ثبت كرده و مجوز می گیرد؟ همچنین آقای خدایی چگونه برادر رئیس جمهور را به دانشگاه شهید بهشتی برای دریافت دكتری معرفی كرده است؟ مباحثی از این دست بسیار بوده كه به دلیل غیرعلنی نبودن جلسه امكان طرح ان نیست.



بنابراین گزارش فاطمه مقصودی عضو هیات رئیسه كمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، گزارش و محورهای تقاضای تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش كشور را به شرح زیر قرائت كرد:

با سلام و تحیت؛

با احترام، بازگشت به نامه شماره 1022925 مورخ 1399/11/1 در خصوص تقاضای تعدادی از نمایندگان محترم (مذكور در ذیل گزارش) برای تحقیق و تفحص از «تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش كشور» به استحضار می‌رساند:

در اجرای ماده (212) آیین‌نامه داخلی مجلس شورای اسلامی، ابتدائاً اطلاعات واصله از دستگاه‌های اجرایی در مورخ 1399/11/1 در اختیار متقاضیان تحقیق و تفحص قرار گرفت و نظر به اظهار مورخ 1399/11/28 متقاضیان مبنی بر عدم كفایت اطلاعات ارائه شده كمیسیون، موضوع درجلسه رسمی مورخ 1400/1/17 ‌كمیسیون كه با حضور 21 نفر حاضرین از نمایندگان عضو كمیسیون، متقاضیان تحقیق و تفحص مطرح و پس از استماع نظرات طرفین، ضرورت انجام تحقیق و تفحص در محورهای ذیل به تصویب رسید.

محورهای تحقیق و تفحص:

1-حوزه معاونت فنی و آماری كه شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بین المللی و همه حوزه های مربوطه

2-حوزه معاونت امور آزمونها، كه مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و بطور خاص دفتر آزمون سازی و روانسنجی

3-حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، كه شامل امور مالی و اداری میباشد.

4-شركت تعاونی خدمات آموزشی، كه متعلق به كاركنان سازمان سنجش می باشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیات خلوت مدیران سازمان شده است.

محورهای تحقیق و تفحص:

حوزه معاونت فنی و آماری كه شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بین المللی و همه حوزه های مربوطه

حوزه معاونت امور آزمونها، كه مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و بطور خاص دفتر آزمون سازی و روانسنجی

حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، كه شامل امور مالی و اداری میباشد.

شركت تعاونی خدمات آموزشی، كه متعلق به كاركنان سازمان سنجش می باشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیات خلوت مدیران سازمان شده است.

«اطلاعات تحقیق و تفحص»

درخواست دهنده: احمد نادری-حوزه انتخابیه:تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس-كد نمایندگی: 11255

تاریخ ثبت : 1399/10/21

عنوان تحقیق و تفحص : تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش كشور

متن تحقیق و تفحص:

سازمان سنجش آموزش كشور یكی از دستگاههایی است كه تاكنون هیچ گونه گزارش عملكرد شفافی به نهادهای نظارتی و مجلس شورای اسلامی ارائه نداده و ایرادات و ابهامات زیادی در حوالی آن مطرح بوده و روز به روز این ابهامات و سئوالات بیشتر میشود. باتوجه به مدیریت طولانی مدّت ابراهیم خدایی بر این سازمان و عدم پاسخگویی شفاف به نمایندگان مجلس، و اعتراضات مردمی فراوان پیرامون عملكرد ایشان، لازم است در یك تحقیق و تفحص همه جانبه، زوایای پنهان مدیریت ایشان و تیم مستقر در آن سازمان برای مجلس و مردم شفاف سازی و تخلفات احتمالی آن مورد بررسی قرار گیرد. لذا پیشنهاد میشود از تاریخ 1/ 7/ 1391 تا كنون، این تحقیق و تفحص انجام پذیرد.

محورها و حوزه های تحقیق و تفحص عبارتند از: 1 )حوزه معاونت فنی و آماری كه شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بین المللی و همه حوزه های مربوطه. 2 )حوزه معاونت امور آزمونها، كه مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و بطور خاص دفتر آزمون سازی و روانسنجی 3 )حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، كه شامل امور مالی و اداری میباشد. 4 )شركت تعاونی خدمات آموزشی، كه متعلق به كاركنان سازمان سنجش میباشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیات خلوت مدیران سازمان شده است.

سوال اصلی: در معاونتها و مدیریتهای سازمان سنجش چه خبر است؟

سوالات فرعی:

ثبت نشده است.

متن طرح

ماده واحده- از ابتدای سال 1392، مؤسسان و مدیران آموزشگاههای آزاد فنی و حرفه‌ای كه با أخذ مجوز از سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای كشور وابسته به وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعی فعالیت می‌كنند، مشمول قانون تأمین اجتماعی و بیمه بیكاری قرار گرفته و از مزایای این قانون برخوردار می‌شوند. سازمان تأمین اجتماعی مكلف است در صورت تأمین اعتبار مورد نیاز در بودجه سنواتی با دریافت پانزده سی‌ام بیمه مذكور، مزایای مربوط را به آنان ارائه نماید./
منبع: خبرگزاری خانه ملت